@itcube22 или https://t.me/itcube22
Наш официальный канал в Telegram. Будьте в курсе новостей «IT-Куб.Барнаул»
Школьники Алтайского края приняли участие в открытом Уроке цифры «Облачные технологии: в поисках снежного барса» от Яндекса
Мероприятие прошло в центре цифрового образования «IT-Куб. Барнаул». Очно в открытом уроке приняли участие 45 учеников 8-10-х классов Барнаула. А ученики более 30 школ из городов и районов края смотрели онлайн-трансляцию.
🔶Школьники познакомились с устройством нейросетей, облачных сервисов и дата-центров. Они узнали, как можно использовать облачные технологии, как работают алгоритмы компьютерного зрения, как технологии помогают изучать их повадки в дикой природе.
📍 Урок вели руководитель школьных программ Яндекса Александр Паволоцкий и замдиректора по экологическим проектам Яндекс Cloud Евгений Хохлунов.
Денис Гуляев, заместитель директора национального парка «Сайлюгемский» в Республике Алтае рассказал о парке и о редких животных, наблюдать за которыми помогает Yandex Cloud, главный партнер «Урока цифры» в 2023 году. Под защитой парка находятся снежный барс и алтайский горный баран. На данный момент на платформу загружено более 150 Гб снимков с фотоловушек. Специалисты компании разрабатывают решение для автоматизации анализа фотоснимков и распознавания животных на них.
📌Лев Горобец, восьмиклассник из лицея №124, г. Барнаула, поделился впечатлениями:
«В Яндекс Лицее я начал заниматься в этом году на базе центра «IT-Куб. Барнаул». Это по большей части олимпиадное программирование. Я изучаю язык Python. Это невероятно популярный язык, он дает большие возможности. До прихода сюда я слабо знал Python, сейчас очень сильно продвинулся. В «IT-Кубе» свободная форма общения, очень легко общаться. В уроке Цифры участвую первый раз. Лекционная часть прошла интересно. Я работал с искусственным интеллектом, в части генерации картинок, мне было очень интересно».
📌Лиза Бушаева из барнаульской гимназии №80 начала очное обучение я Яндекс Лицее в этом году:
“По языку Python большего всего курсов в этом году, потому я выбрала именно его. Я хочу изучить язык и закрепить полученные знания. Очень много практики и это хорошо. Учителя понятно объясняют, есть дополнительные учебники, видеоуроки. Программирование очень перспективное направление, оно очень активное развивается. Допускаю, что в будущем буду программистом. Уроц Цифры «Облачные технологии» - это очень интересно, интересно было разобраться, как все устроено. Полезно понимать, как это делается».
🔶Школьники познакомились с устройством нейросетей, облачных сервисов и дата-центров. Они узнали, как можно использовать облачные технологии, как работают алгоритмы компьютерного зрения, как технологии помогают изучать их повадки в дикой природе.
📍 Урок вели руководитель школьных программ Яндекса Александр Паволоцкий и замдиректора по экологическим проектам Яндекс Cloud Евгений Хохлунов.
Денис Гуляев, заместитель директора национального парка «Сайлюгемский» в Республике Алтае рассказал о парке и о редких животных, наблюдать за которыми помогает Yandex Cloud, главный партнер «Урока цифры» в 2023 году. Под защитой парка находятся снежный барс и алтайский горный баран. На данный момент на платформу загружено более 150 Гб снимков с фотоловушек. Специалисты компании разрабатывают решение для автоматизации анализа фотоснимков и распознавания животных на них.
📌Лев Горобец, восьмиклассник из лицея №124, г. Барнаула, поделился впечатлениями:
«В Яндекс Лицее я начал заниматься в этом году на базе центра «IT-Куб. Барнаул». Это по большей части олимпиадное программирование. Я изучаю язык Python. Это невероятно популярный язык, он дает большие возможности. До прихода сюда я слабо знал Python, сейчас очень сильно продвинулся. В «IT-Кубе» свободная форма общения, очень легко общаться. В уроке Цифры участвую первый раз. Лекционная часть прошла интересно. Я работал с искусственным интеллектом, в части генерации картинок, мне было очень интересно».
📌Лиза Бушаева из барнаульской гимназии №80 начала очное обучение я Яндекс Лицее в этом году:
“По языку Python большего всего курсов в этом году, потому я выбрала именно его. Я хочу изучить язык и закрепить полученные знания. Очень много практики и это хорошо. Учителя понятно объясняют, есть дополнительные учебники, видеоуроки. Программирование очень перспективное направление, оно очень активное развивается. Допускаю, что в будущем буду программистом. Уроц Цифры «Облачные технологии» - это очень интересно, интересно было разобраться, как все устроено. Полезно понимать, как это делается».
| | | |
| | | |
| | |